中国式教育利与弊 中国式教育例子

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中国式教育一直以来都是备受争议的话题。它既有优点，也有缺点。

那么，究竟什么是中国式教育？它的优点和缺点又是什么呢？本文将通过一些具体的例子来探讨中国式教育的利与弊。

一位教育工作者说：“现在孩子们在成长过程中承受着许多矛盾的人生观和价值观教育。

”看看我们周围的父母和孩子，这样的问题随处可见：父母告诉孩子什么是对的，但他们总是做一些“错的事情”。

这绝对不是家庭教育本身的问题，更需要全社会的关注，但作为孩子的父母，父母和朋友应该从自己开始。

(1)“言教”与“身教”之间的矛盾

在生活中，现在的孩子正处于“言教”与“身教”的矛盾之中。

许多父母告诉孩子“每个粒子都很难”，但扔掉不合适的食物；同时告诉孩子“孔荣让梨”，但匆忙挤压座位；同时警告孩子听老师的话，但背后的老师评论这样的矛盾行为，无处不在。

(二)“穷教”与“富教”之间的矛盾

在生活中，孩子们处于“穷教”与“富教”的矛盾之中。

如今，人们物质生活水平的显著提高，使人们有能力为孩子提供更好的生活条件。

他们现在大多是独生子女，这使得人们愿意在情感上为他们做出贡献。但另一方面，家长希望孩子多注意学习，讲述艰苦朴素的道理，这自然让孩子不知所措

（3）“溺爱”与“叛逆”之间的矛盾

在亲子关系中，孩子处于“溺爱”与“叛逆”的矛盾之中。

许多父母几乎回应了孩子的要求，但结果是孩子不尊重父母，不理解父母，甚至走向极端，举起了对父母的罪恶屠刀。在这方面，父母应该仔细回顾和反思他们的教育概念和方法，事实上，我们教孩子的许多问题。

（四）“放纵”与“专横”之间的矛盾

在教育方式上，如今的孩子正处于“放纵”与“专横”的矛盾之中。

有些父母自以为是，总是认为孩子很小，孩子的许多缺点被认为是一种天真的表现，错误地放手，没有任何控制。另一方面，50%的父母会凭借父母的“权威”过度干涉孩子的生活。在很多家长眼里，孩子永远只是自己的附属品。他们不愿意或不善于让孩子与自己平等，也不知道如何尊重孩子的权利和个性。

(五)“重智”与“轻德”之间的矛盾

在教育内容上，如今的孩子正处于“重智”与“轻德”的矛盾之中。

由于应试教育的影响，人们特别关注考试成绩，总是关注学生的考试成绩。只关注成绩，但很少甚至根本不涉及学生的思想道德问题。因为在他们看来，道德问题似乎没有问题，或者不需要像学习那样值得关注。

（六）“发展”与“限制”之间的矛盾

在个性发展方面，如今的孩子正处于“发展”与“限制”的矛盾之中。

父母渴望孩子成为人才，所以他们为孩子制定了一个“宏伟”的发展计划。

如果父母的选择符合孩子的兴趣，那当然是一件好事。但事实是，许多父母的“发展”计划违反了孩子的志愿者，这实际上是“限制”了孩子的发展。

矛盾的辅导不仅仅是以上几种，还有很多。这种矛盾的家庭教育。让不知道世界的孩子真的感到尴尬，他们不知所措。

一方面，他们从学校接受文化知识教育，另一方面，他们模仿“说一套，做一套”的光滑世界。

人们生动地总结出“5-1=0”，即学校苦口婆心的五天教育，被家庭、社会的一天教育所抵消。

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