教小孩学会分享(教小孩分享到底好不好)

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在孩子的成长过程中，分享是一种重要的品质。

但是，教小孩学会分享到底好不好呢？这个问题一直困扰着许多家长。有人认为，教小孩学会分享可以培养他们的社交能力和同理心；而另一些人则认为，过度强调分享可能会让孩子失去自我意识和独立性。

那么，究竟应该如何教育孩子分享呢？

有很多孩子在某个阶段会有一些“自私”的表现，比如他们自己的东西永远不会和孩子们分享。在这个时候，如果父母强迫他的玩具给其他孩子，很容易让孩子有错误的理解。

那么，如何教宝宝学会分享是正确的呢？

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乐乐今年3岁。她的玩具和东西总是不愿意被其他孩子碰。有时她的父母建议她和孩子们分享，她会哭。这让父母头疼，担心孩子是否太自私。

事实上，大多数婴儿都会经历这样的阶段。他们最喜欢的玩具不愿意和别人一起玩，甚至不碰，这只是孩子在独立敏感时期的特点，而不是自私的表现。在构建物品的流通概念之前，孩子只知道物品的归属性，他喜欢的就是他的。当孩子们意识到物品只是暂时流通，事实上，事情仍然属于他时，他们会愿意与他人分享。父母不应该强迫孩子分享，以免导致他缺乏安全感，害怕分享，或者因为他不清楚归属的概念，认为抢劫别人的玩具是合理的，从而成为真正的自私。

建议有类似问题的父母应该首先尊重孩子的意愿，不要强迫他与他人分享，给予更多的理解，特别是对1～3岁的孩子。

一般来说，当你4岁的时候，你可以试着教你的孩子分享。

例如，你可以让其他孩子和他分享玩具，问他是否很高兴，然后告诉他，如果他让别人玩玩具，别人会很高兴。

再者，家长也可以示范，和宝宝分享自己的东西，然后表现出分享的快乐，让他明白和别人分享是一件非常快乐的事情。

这样的分享练习可以从宝宝最不喜欢的玩具和最熟悉的人开始。

最后，一旦宝宝做出分享行动，要及时表扬。

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