3-6岁儿童专注力(3~6岁幼儿怎样进行专注力的培养)

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杜比克大学有一项研究表明，童年早期出现注意力问题的孩子，高中的毕业率会比普通孩子低40%：研究人员们对此提出建议，希望家长们对注意孩子的注意力等方面技能。

的确，专注的能力对孩子的成长来说太重要了，不仅关系着孩子智力的发育、对新知识的接收效果，也是学习能力的基础。那到底，孩子的专注力在日常生活中又该怎么培养呢？在日常生活中，我们推荐4种游戏的方式去加强孩子的专注力，总有一个适合您的孩子。

信使任务

在日常生活中，妈妈可以和孩子说，让他告诉爸爸，将沙发上那件蓝色的衬衫放到洗衣机里。让孩子充当一个信使，同时让孩子充当一个指挥官，监督爸爸做的是否到位，孩子完成任务后会获得责任感和成就感，这是在锻炼孩子对听觉指令的理解，分辨和听懂能力。

做相反动作

家长和孩子面对面做游戏，当家长说出举起右手的指令时，孩子要赶紧举起左手；说蹲下要站起来，说右转要左转等等。这个游戏可以一家三口一起玩，孩子和爸爸妈妈一起比赛，看看谁做的更快。在游戏过程中，不仅可以帮助孩子更好地集中注意力，还能锻炼他们的反应能力和思维能力，无形间拉近了父母与孩子之间的距离！

主角带入故事情节

想必各位家长都会在平时和孩子说一些童话故事，在这个过程中如果想让孩子提高专注力，可以多在讲故事的时候向孩子提问：“如果你是主角，你会怎么做？”“你猜猜故事到最后发生了什么？”让孩子带入到主角的视角去思考问题，不仅能够提高孩子的想象力，也能够让孩子因为感兴趣而专注于事情的本身，引导孩子将兴趣和专注力相结合，不断加强孩子的专注力。

“开火车”游戏

如果您家里人比较多的话可以和爷爷奶奶，外公外婆一起玩开火车的游戏，大家围成一个圈，每个人是一个火车站，比如爸爸是北京站，妈妈是上海站，爷爷是广州站，孩子是大连站。大家一起拍手，爸爸先说：“北京的火车要开了”大家齐问：“往哪开”爸爸说：“上海开”

接下来妈妈说：“上海的火车要开了”大家齐问：“往哪开”妈妈说：“大连开”就这样往下开火车，这个游戏不仅锻炼了孩子的表达能力，也加强了孩子的专注力，要集中去听别人表达的意思，锻炼了思维快速反应能力，而且这种游戏气氛活跃，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。

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