什么是儿童音乐剧 儿童剧的特点和意义

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什么是儿童音乐剧

儿童音乐剧是以儿童为服务对象的话剧

一.儿童音乐剧解释如下

1.儿童音乐剧是一种以儿童为受众的舞台艺术形式，结合了歌唱、对白、表演、舞蹈等艺术形式，通过歌曲、***、音乐、肢体动作等的紧密结合，把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。

2.儿童剧除了具有戏剧一般的特征外，还要适应儿童特有的情趣、心理状态和对事物的理解、思考方式。要求通过具体、鲜明的形象与活泼、明快的情节向他们剖析严肃的主题，进行美的感染。

二.其他解释

1.儿童剧应具有思想的明确性、道德的纯洁性、人物性格与行为的真实性、摄取生活素材的广泛性和准确性、艺术构思的完美性。

2.在有些国家，根据儿童各个年龄时期的差别，有学龄前、学龄初期和少年期儿童剧的明确区分。苏联、日本、罗马尼亚、澳大利亚、挪威、瑞士、德国和美国等都是儿童剧比较发达的国家。著名的儿童剧作品如《灰姑娘》、《乞丐与王子》、《皇帝的新衣》等在许多国家已广泛流传。

3.不同于单一的唱歌、跳舞表演，音乐剧是一门新兴的综合舞台艺术，又称为歌舞剧，是音乐、歌曲、舞蹈和对白结合的一种戏剧表演，贯穿着剧情，是一种青春的、充满激情和内在张力的艺术形式。

4.儿童天然地喜欢载歌载舞，善于接受新鲜事物，儿童音乐剧这种艺术形式对孩子们来说，显得更加富有魅力。儿童音乐剧是唱歌、跳舞混在一起，又说又唱又跳的，还能练肢体的协调性和角色间的配合，小朋友从排演中获得的最大好处是提高了自信和勇气。

三.主题

儿童音乐剧都包含着积极的主题，它能够使孩子们在愉悦身心的同时，受到思想教育，这是它的另一个魅力。

儿童剧的特点和意义

因为孩子们年纪小，判断力差，不容易接触社会，对外界环境有很强的依赖性，并有较强的吸收心理，所以，在儿童戏剧中很少有***、仇恨的影子，其目的是给孩子们一个真实美好的形象，让孩子们以此为榜样，学习、模仿。

结构简单，情节紧凑儿童剧的结构可分为开头、发展、高潮、结尾(前有序幕，后有结尾)几个阶段，但剧情要迅速展开，不要铺垫太多，情节要简练，不要过于复杂多变，因为儿童的自控力较差，注意力容易转移，因此儿童剧都以紧凑的情节结构和清晰的线索牢牢地抓住了小观众的心。

情节生动，富有说服力戏剧就是以表演的形式来演故事，孩子们欣赏戏剧最关心的还是故事性，他们习惯于在故事的发展过程中认识人物，认识事件的本质，同时又自然地与新事物亲近，情节生动，故事奇特，给孩子们带来极大的审美享受。

显著的能动性和童趣盎然戏剧艺术的基础是动作。《诗学》中亚里士多德写道：

戏剧必须通过人物的动作来表现。戏曲艺术的直截了当性要求剧本必须考虑设计一些合适的舞台动作，以更好地表现人物、展开情节，同时又要真实地反映生活。

儿童剧包括哪些

儿童剧包括：儿童小歌剧，儿童快板剧，儿童朗诵剧，儿童哑剧和儿童小戏曲等。

儿童小戏曲：

儿童小戏曲是采用戏曲的虚实结合的假定性手法来结构剧本，运用戏曲曲牌来填写唱词的戏剧。

可以反映校内外的生活。演这种戏难度较大，但是它可以使学生了解祖国优秀的文化遗产，并具有这方面的审美能力。

儿童活报剧：

活报剧就是"活的报纸"的意思。

它是一种能即时地反映校园中或社会上时事的戏剧。这种剧的人物大都富有漫画式色彩，可以讽刺校园和社会上的不良现象。这种剧活泼幽默，孩子们喜欢看。

儿童朗诵剧：

儿童朗诵剧是诗剧的一种，是以诗体和韵白写成的剧本。

朗诵剧经常与人物雕塑造型结合表演。可把剧中的事迹分成若干片段，每一片段凝聚成一个画面，由演员扮演各个角色组成一组群像般的雕塑造型，每个片段换一个造型。

可以由一人或多人在旁边朗诵叙说。

儿童剧简介和目的：

1、简介

儿童剧child play，以儿童为服务对象的话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲以及童话剧、神话剧、木偶戏、皮影戏等不同类型剧种的统称。儿童剧除了具有戏剧一般的特征外，还要适应儿童特有的情趣、心理状态和对事物的理解、思考方式。

2、目的

儿童剧的目的，本来就是为孩子带来欢乐，并促进孩子成长。而孩子除了能从自己欣赏剧情中，得到许多有形或无形的东西，他更能从看戏的过程，经验到“欣赏别人”的乐趣。

因此，爸妈只要把孩子带到演出地点，让他全心融入，他应该就能有所体会。

倒是事先解说剧情，或是根据剧情来说道理，很容易扼止了孩子的欣赏兴趣。

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